Pädagogisches KONZEPT der Kindertagesstätte “KLEEBLATT“ Leserfreundliche Inhaltsübersicht (Auf Wunsch erhalten Sie gerne Einblick in die vollständige Ausführung)
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VORBEMERKUNG
AUFNAHMEKRITERIEN
LAGE UND BESCHREIBUNG
STRUKTUR DER KITA
ÖFFNUNGSZEITEN
FOLGENDE SCHWERPUNKTE BESTIMMEN UNSERE INHALTICHE UND PÄDAGOGISCHE ARBEIT 6.1. Hortbereich 6.2. Kindergarten 6.3. Kleinkindbereich 6.4. Grober Tagesablauf 6.5. Mahlzeiten – Hygiene 6.6. Mittagsschlaf in der KiTa
UNSER PÄDAGOGISCHES KONZEPT 7.1. Die gesetzlichen Grundlagen 7.2. Ziele und Aufgaben unserer KiTa
DIE BEOBACHTUNG IST EIN INSTRUMENT DER ERZIEHERIN FÜR DIE PÄDAGOGISCHE ARBEIT
WIR HABEN UNS IN UNSERER PÄDAGOGISCHEN ARBEIT FÜR FOLGENDE BAUSTEINE ENTSCHIEDEN 9.1. Die Eingewöhnung der Kinder 9.2. Altersmischung – Warum? 9.3. Halboffene Gruppenarbeit 9.4 Naturwissenschaften & CO 9.5 Kulturtechnik Computer 9.6 Interkulturelles Geschehen
INTERKULTURELLES LEBEN
DIE ORGANISATION IN DER „KLEEBLATT“ 11.1. Elternarbeit – Familienbildung 11.2. Teamarbeit 11.3. Externe Experten 11.4. Gesundheitsförderung